初中学生将不再选择小学入学考试。换句话说,小学入学考试将以其他方式使用。因此,对于初中学生的小学入学考试学生,他们如何进入自己喜欢的学校?
每年,许多人都会签约尤达高中,普通大学实验中学,巴塔中学,大城市中学,黛安奇中学等,并且不再使用考试来承认这一年。许多关键的中学肯定会以不同的方式入学。对于那些在一年中的人来说,在初中时,您准备的第一件事是获得各种证书,例如奥林匹克运动会,Hua Luogeng竞赛获得的证书等,准备日常生活中的四本书签并每天向前移动四本书签以学习或审查。 。
第一个书签是“开创性的方式”,其主要任务是仔细阅读,深入思考,广泛思考并随时检查相关信息。
仔细学习后,您应该总结页面上的所有学习内容,然后又一次地总结一个问题(未省略),将其写在书本上每页顶部的空白空间中,然后根据这些问题。 (不要读书),如果您可以回答,您将通过它;如果您无法回答,请再次仔细阅读,直到您可以完全,准确,精确地用自己的语言说话而无需阅读它。
第二书签的任务是回顾您前一天学到的东西(也就是说,第一个书签“扫描”)。根据德国心理学家埃比豪斯(Ebbinghaus)的著名遗忘曲线,人们的遗忘速度先快速,然后慢慢。因此,如果您可以及时审查它,也就是说,如果您没有忘记所学的材料,就不会使用太多。是时候巩固您及时学到的东西了。
许多学习者无法安排时间来审查他们及时学到的知识。结果,到他们想审查时,他们已经被完全忘记的内容。因此,他们必须花费相同甚至几次的时间来重新学习(最初花了很少的时间),这很耗时且不经济。
此外,当您开始使用第二书签审查时,您必须首先阅读第一个研究中列出的问题,而不仅仅是查看原始文本。对于列出的问题,您必须尝试回忆它们。那些可以完全,准确和平稳地回答的人将被计算出来。如果您无法仔细阅读本书,并标记相应的问题。
试图回忆是一个比阅读更活跃的过程。它要求大脑更加活跃,也是一个自我检查和自学的过程,使人们能够专注于掌握无法召回或纠正记忆中错误的部分。因此,这是提高学习热情和效率的重要方法。
回答问题时,请尝试用自己的语言表达它们,因为用自己的语言重现它们会改善您对材料的理解。不太了解的材料通常以“其他人”的语言形式保留,而被很好理解的材料可以轻松地翻译成“您自己的语言”。
第三书签和第二书签之间的距离与第二书签和第一个书签更远。在第三本书签中审查的内容应该是我一周前学到的内容。除了完成与第二书签完全相同的程序外,第三
小学至初中入学技巧
在查看书签时,您还应该注意总结第一阶段中学到的内容。美国教育心理学家布鲁纳(Bruner)认为,“人类记忆的主要问题在于组织”。一般而言,根据人自己的利益和认知结构组织的材料是最有希望在记忆中“自由地”的材料。处理和分类材料的先决条件是分析,整合和加深理解。编写大纲是一种记忆单词的逻辑方式,因为它通过积极的智力活动将“他人”的语言形式转化为“自己的语言”。例如,数学中三角函数部分的内容可以分为一个,二,三和四(一组在第二类问题,四个图像和属性中促进三组公式)。
第四本书签与第三本书签相距甚远,该书签正在审查和研究我一个月前学到的知识。一般而言,在前三轮研究和审查之后,大多数内容都应熟练地掌握。如果您目前仍然有不熟悉和错误,那么您应该更加警惕,仔细弥补遗漏,并在舞台审查和最终审查中提醒自己特别注意自己。
在后期,父母也应该为面试做准备
1。准备面试提前3个月
访谈紧张的一个重要原因是缺乏培训。经常参加演讲竞赛或表演的孩子通常比普通儿童更容易放松。因此,父母应该提前几个月准备与孩子的面试。除了更多地了解学校的面试程序,还需要从“小学到初中”的人们提供问题,我们还必须有意识地与我们的孩子在家中发表模拟演讲。想想您感兴趣的一些主题,例如您最欣赏的主题,以及对失败的看法,等等。
2。从面试开始的时间开始
实际上,从进入检查室的那一刻起,您的孩子必须随时准备向老师展示自己。由于访谈结果包括现场回答问题和考官评估,因此当答案分数相同时,教师的评估成为决定性因素。以下所有内容都可能给您增加积分:给老师一个微笑的微笑;向老师打个招呼,这意味着您有礼貌;听取问题并自然回答时,不要逃脱老师的眼睛;以随意的方式讲问题,而不是缓慢或快速;活动期间向您的伴侣打个招呼,建议您容易合作?
3。请记住缓解情绪的技术
在面试地点,您仍然不禁会感到紧张吗?一些小动作可以转移注意力。例如,闭上眼睛,尝试是否只能在一分钟内深吸一口气;假装自己是怪异的脸,可以放松面部肌肉。或利用时间在户外进行一些锻炼,这可能会缓解紧张局势。
4。在面试中谦虚和尊重
老师喜欢谦虚和勤奋的学生。他们认为,他们在学习的道路上必须拥有的第一件事是谦卑的品质。即使对于具有普通能力或思想的学生,只要您的学习态度谦虚,您就会比其他人获得更多成功的机会,而老师和同学也会更喜欢您。
5。不要用沉默来解决尴尬
强大的弹性。当遇到您不了解的问题或其他令人尴尬的场景时,您应该灵活地改变和解决它,不要愚蠢或保持沉默。您也可以尝试告诉老师类似的知识点,以展示您的思维能力。
小学至初中入学考试技能
6.准备更多版本以进行自我引入
从小学到初中的每个学生都必须做的是仔细准备自我介绍。最好准备多个版本,例如一分钟,三分钟,五分钟。
7。主动参加
在一些重要的中学中,他们在访谈中不会与老师互动,而是将学生分为小组并进行小组讨论。这要求学生在讨论期间展示创新的思维,团队合作意识,摘要和分析技能等。有人说,获得硕士学位比获得博士学位要困难得多,而高中入学考试比参加大学入学考试要困难得多,但最困难的是要上初中。四月是为“小学到初中”聚集面试的时候。克服面试的紧张局势是孩子和父母面临的最大测试。
8。记住关键时间点
例如,提交简历,通知访谈,入学完成时间以及入学程序的时间。
9.五个主要的信息渠道,以了解“初中”
初中的流行论坛
例如,云南教育论坛具有彼此交流的论坛的功能,而新闻更真实,准确和及时。我相信父母会收获很多。
初中的公共福利讲座
例如,对于与小学和初中有关的讲座,父母可以提前预约与小学和初中有关的信息。
目标学校网站
如果将小学到初中的招生信息公开,则注册信息通常会在其网站上发布,父母可以将目标学校用作目标。
来自目标学校的初中至初中的咨询会议
关于初中至初中的咨询会议将在农历新年后的一个月更加集中。还有一些学校在四月左右举行咨询会议,但相对较晚。从今年的角度来看,小学到初中的入学率正在表现出早期的趋势,父母应密切关注。
在面试中询问问题以测试表达技能,口语技能,分析和适应性
“初中至初中”的采访为学生提供了更大的表现空间。关于面试标准,在诸如中国,数学和英语等主要主题中的问题有标准答案。例如,数学中的逻辑推理问题可以由候选人传递。答案过程测试了他或她的分析能力和解决问题的能力;基于候选人自己的表现,表达能力以及与预期答案的合适程度,多个面试教师对更灵活的问题的另一部分进行了全面评分。与传统知识考试不同的是,在关注考试方面,访谈着重于英语说话能力的广度,中文常识知识和表达能力。此外,将通过情境问题或问题分析来评估学生的创造性思维,逻辑推理能力,适应性等。
小学至初中入学考试技能
“表现”和“聪明”以提高面试成功率
为了提高访谈的成功率,王Yibo建议应“表现”候选人。 “好”是指关注礼貌,至少对父母和老师使用尊重的头衔; “熟练”是指回答时“寻求稳定但不加快速度”,并冷静下来回答。同时,他提醒候选人,他们可以承认他们不知道的问题,并且他们的实际态度可以得到老师的认可。当场具有强大能力的候选人还可以通过修辞和问答驱动来“领导”访谈。
在面试地点,父母不应该抢劫,批评或经常提醒
从小学到初中的父母和孩子之间的访谈课程只能测试基本的沟通和协作状态。父母只需要避免当场抢夺,批评和频繁提示即可。最好做更多的鼓励和指导。他建议父母还应该注意拓宽视野并指导孩子阅读更多内容,从而扩大知识并建立跨学科的分析能力。 “旅行数千英里比看数千本书要好。”父母应该照顾孩子。旅行也可以达到相同的效果,并且在访谈中也可能成为“对话的话题”。
同时,我们将在小学和初中启动关键的早期准备和早期成功课程(包括获得证书并获得面试技巧)。 100%适合儿童访问主要中学,欢迎父母免费咨询!
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请联系本站,一经查实,本站将立刻删除。如若转载,请注明出处:http://www.huiruiwang.com/html/tiyuwenda/9559.html